NERVE JANGLA!

miércoles, 31 de marzo de 2010

Con estos 30 puzles se te plantean varios desafíos:

1º.- Averiguar qué tienes que hacer en cada uno de ellos, pues nos ofrecen, en inglés sencillo,
una gran variedad de retos: "yin con yang, copia, elimina uno, tira y recolecta, sigue la serie, empareja, laberinto invertido, ¿cuántos...?, fertiliza",... hasta el "salta" del final.

2º.-¿Cómo hacerlo?: pues el nivel de dificultad aumenta progresivamente.

3º.-Conseguirlo en el menor tiempo posible. Puedes intentar bajar el crono cuantas veces quieras.






Con este juego mejorarás tu lógica, tu capacidad para resolver situaciones problemáticas,
tu creatividad, tu destreza manual y tu memoria, además de tu inglés.



¿ SERÁS CAPAZ DE CONSEGUIRLO?, ¿EN CUÁNTO TIEMPO?

PICTURE CUBES


Si te gustan los puzles y el arte,
éste será tu juego favorito.

Necesitarás:
memoria visual,
buena estructuración espacial,
capacidad para disfrutar con los retos y
tesón para conseguirlos.

Todos ello podrás mejorarlos a la vez que juegas
con estos 15 puzles
formados por 6 cubos cada uno,
que moverás con el ratón
o con los cursores y la barra espaciadora
con una impresionante sensación de realidad 3D.

¿CUÁNTOS PUNTOS CONSIGUES EN CADA ROMPECABEZAS?



Ventana Escolar

martes, 23 de marzo de 2010

¡Extra! ¡Extra!

¡Primera tirada de nuestro famoso periódico!



Trivianatura

Un juego de educación ambiental con el que Fundación Cajasol y Fundación Andanatura quieren fomentar el conocimiento del Medio Ambiente entre adultos y jóvenes y mejorar el respeto por la Naturaleza y su conservación.

Te proponemos entrar en el juego TRIVIANATURA con el que podrás divertirte jugando sólo o con tus amigos mientras aumentáis vuestros conocimientos sobre nuestro Medio Ambiente.

Geografía

martes, 16 de marzo de 2010

Para repasar:

CONTINENTES Y OCÉANOS





RELIEVE DE EUROPA





¡Esperamos los resultados!

¡Cuidado con la H!

Si eres capaz de no fallar en estas 38 variadas actividades que sobre la ortografía de la "H" nos propone José Luis Pascual, habrás demostrado tu gran capacidad de observación y ser un gran campeón o campeona de la letra más silenciosa de nuestro alfabeto.

¡Anímate y practica hasta conseguirlo!


Los enlaces: preposiciones y conjunciones

Con esta completísima aplicación que sobre LOS ENLACES (preposiciones y conjunciones) nos ofreced Florentino Pérez, podrás repasar todo lo referente a ellos,y...aún más.



¡Vuestros resultados, en los comentarios!

Geometría

lunes, 15 de marzo de 2010

Para hacer un buen repaso y refuerzo de rectas, semirrectas, ángulos, triángulos, cuadriláteros..., os presentamos esta aplicación de Enric Puig, totalmente interactiva.
En ella encontraréis además de las definiciones de los conceptos; puzzles y evaluación.



Estamos seguros de que os servirá de ayuda, aprendizaje y entretenimiento.
Pero como siempre, esperamos vuestra confirmación y opinión en los comentarios.


Comunidades Autónomas

martes, 9 de marzo de 2010

En esta entrada, pretendemos dar un repaso al tema de Las Comunidades Autónomas, que aunque no aparece en el temario de 6º nunca biene mal.

Principalmente hemos buscado estos tres mapas interactivos para el alumnado de 4º que ha estado trabajando este tema recientemente.

En este primer enlace tenemos que componer un puzzle, en el que se pueden elegir cuatro niveles de dificultad.



En el siguiente, habrá que seleccionar de una lista el nombre de la comunidad con interrogante.



Y, en este último, tendremos que decir dónde está la comunidad indicada, haciendo CLIC sobre el mapa.



Esperamos que nos sirva para hacer un buen repaso,y como siempre, esperamos vuestros resultados a través de los comentarios.

Los Números Decimales

viernes, 5 de marzo de 2010

Cuando nos encontramos trabajando el segundo tema de números decimales, y habiendo comprobado la eficacia de esta aplicación del ITE en clase, hemos pensado que os puede servir para hacer un buen repaso de ambos temas.

Os recomendamos que entréis primero en LA GUÍA UTILIZACIÓN ALUMNOS, y sobre todo que tengáis en cuenta el ORDEN LÓGICO DE APRENDIZAJE.




¡Aprovechad este recurso, y ... esperamos vuestros comentarios!

Ortografía, uso de la "v"

Al igual que con la letra "b", ahora os proponemos otra serie de actividades para el repaso de la "v".

1.- Uso de la V en palabras terminados en -avo, -ava, -evo, -eve, -ivo, -iva.

2.- Uso de la V en formas del verbo ir.


Como siempre esperamos vuestros resultados en los comentarios.

Biblioteca Mundial Digital

miércoles, 3 de marzo de 2010

¿Te gustaría tener información sobre las culturas, monumentos, mapas y más cosas sobre otros países fácilmente? ¡Pues ahora es posible! En este enlace puedes buscar información sobre todo ello, además también puedes tener información como la fecha de creación o el idioma. En algunos artículos también puedes ver un vídeo sobre esa información.
Tanto 5º como 6º de nuestro centro, estamos haciendo unos proyectos en la clase de inglés sobre distintos países, ¿habéis pensado que de aquí se puede sacar información sobre eso?

Este es el enlace: http://www.wdl.org/es/

La información se clasifica en las siguientes reparticiones de los continentes:

-América del Norte (137 artículos)
-América Latina y el Caribe (323 artículos)
-Europa (404 artículos)
-África Septentrional y Oriente Medio (177 artículos)
-África (120 artículos)
-Asia Meridional y Asia Central (65 artículos)
-Asia Sudoriental (49 Artículos)
-Oceanía y Pacífico (30 artículos)

Primero, pincháis en el símbolo de + que hay al lado de cada continente, y después, en la imagen del artículo. También os recuerdo que arriba tenéis un buscador, para encontrar más rápidamente y fácilmente el artículo que queráis.


¡Espero que os guste!

Lucía 6ºA

División por la unidad seguida de ceros

Ahora que hemos empezado el nuevo tema de Matemáticas, y gracias a la colaboración de alumnos y alumnas como María de 6ºA, os presentamos esta aplicación para seguir repasando y reforzando los Decimales.

En ella podéis encontrar bastantes ejercicios (50) para repasar la división por la unidad seguida de ceros.



Esperamos que os sirva y, como siempre, que nos anotéis los resultados en vuestros comentarios.

María Cruz 6º A